12月17日，我校在圖書館一樓報(bào)告廳舉辦意識(shí)形態(tài)工作專題培訓(xùn)會(huì)。此次培訓(xùn)旨在提高教職員工對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)輿情風(fēng)險(xiǎn)防范與處置能力，確保校園意識(shí)形態(tài)安全穩(wěn)定。全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、各黨支部委員、各二級(jí)學(xué)院三辦主任、全體輔導(dǎo)員及各單位部門意識(shí)形態(tài)、宣傳工作人員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)了河南省教育網(wǎng)高級(jí)輿情分析師張洋洋作為主講嘉賓。張洋洋老師憑借多年高校重大輿情處置和應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)，為參會(huì)人員帶來了一場(chǎng)深刻而實(shí)用的講座。她首先闡述了高校輿情的基本概念、特點(diǎn)以及類型，指出高校輿情主要來源于微博、抖音、學(xué)校貼吧、小紅書等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，內(nèi)容大多圍繞學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活和周邊見聞，涉及學(xué)生根本利益，因此具有傳播速度快、涉及內(nèi)容多、社會(huì)關(guān)注度高、情緒色彩濃、泛化異化風(fēng)險(xiǎn)大等特點(diǎn)。
針對(duì)高校輿情的周期性規(guī)律，張洋洋老師詳細(xì)講解了如何根據(jù)不同時(shí)間段可能出現(xiàn)的輿情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)判和防范。她還提到了周期性輿情和突發(fā)性輿情的應(yīng)對(duì)策略，鼓勵(lì)學(xué)院建立輿情監(jiān)測(cè)機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制和突發(fā)輿情處置機(jī)制，提升輿情媒介素養(yǎng)。培訓(xùn)會(huì)上，張洋洋老師還結(jié)合自己參與處置的河南教育輿情案例，深入剖析了高校輿情處置中的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。她分享了案例中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我校教職員工提供了寶貴的借鑒和啟示。此次意識(shí)形態(tài)工作專題培訓(xùn)會(huì)的舉辦，不僅提高了我校教職員工對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重視程度，也為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)輿情風(fēng)險(xiǎn)防范和處置工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我校將繼續(xù)努力，不斷完善意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
文圖來源：黨群工作部
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